少数民族语言逐渐消亡的原因
2月21日是国际母语日，联合国设定这一纪念日是为了促进语言和文化的多样性，以及多语种化。我国拥有55个少数民族，少数民族人口超过一亿。但是尽管国家宪法中承认语言的多样性，政府的实际操作则主要以普通话为主。少数民族中学习并使用民族语言的人越来越少。事实上，我国的很多少数民族语言正在逐渐消亡。
（一）
外在因素
1、普通话的推行
中国有超过130种方言和民族语言。根据2000年颁布的国家语言通用法，普通话和规范汉字是中国的通用语言，政府部门、教育机构以及媒体应推广、推行普通话和规范汉字。该法也明确指出，各少数民族有使用和规范自己语言文字的自由。不过在实际生活中，使用少数民族语言会遇到很多困难。
虽然推广普通话有利于交流和中国的经济发展，但越来越小的使用范围却使民族语言前景堪忧。贝阿提斯.卡尔顿表示，目前中国50%的民族语言都受到了威胁，很多语言只有老年人在相互交流时才会使用。更有大约20种语言由于使用者太少已经濒临消亡。
2、老师要求
自学生进入幼儿园起，老师就一直要求学生用普通话进行授课教学，即使课余时间的口头交流，也一律要求使用普通话或当地官方语言（多为汉语方言），虽然没有明文条律规定，但老师的要求就是死命令，学生是不能违反的，如果违反了，将被老师严厉的训斥，可见学校老师少数民族在推进少数民族语言的消亡过程中起着关键作用，充当了少数民族语言大剿灭的冲锋陷阵战士，或说是罪魁祸首。
3、政府行为
有的县市为了提高当地中小学生的教学成绩，不惜花大量的财力物力，将村上的小学全部搬到乡镇上来办，可想而知，少数民族的未来无一例外地被强制限制使用自己的民族语言，可怜的这些孩子还未来得及学上自己的民族语言，就在自己年幼的心灵中烙上了官方语言，即使想学自己的民族语言也没那个环境了，有不少的少数民族村屯由于划归镇上乡上的中心小学，60岁一下的村民已经完全不会讲自己的民族语言了。这将给少数民族语言的发展，关闭了发展的未来空间，不知道当地政府官员在为了某一方面的进步是否考虑到当地民族文化的遗产，也不知道是否有意这样做，但这一着将给少数民族语言最致命的打击！也打得最彻底，最隐蔽！
社科院民族学与人类学研究所副主任黄行认为，中国政府虽然为保护少数民族语言采取了一些措施，但是却不可能从根本上改变这些语言消失的趋势。他说：“国家要发展、要统一、要稳定，要现代化，这个大目标是不能变的。所以在这样一个前提下，地方化，包括少数民族语言、方言的保护不可能有一个很好的效果。他只能相对延缓语言消失的时间和速度。但是总体的趋势和方向是不可改变的。这是一个非常遗憾的问题。”
4、就业的迫使
很多来自社会的其他压力也迫使年轻人必须首先掌握流利的普通话，而不是民族语言或方言。联合国教科文组织北京办事处的贝阿提斯.卡尔顿表示：“对于找到一份好的工作来说，普通话非常重要。这并不是说在小村镇，而是在省城或者其他地方找工作。我觉得，很多希望自己的孩子能接受更好教育、拥有更好事业发展的家长会认为，普通话要比自己的民族语言更加重要。”
黄行表示，除了民族语言受到威胁，中国语言规范政策还可能导致那些不会说流利普通话的人沦为社会底层：“百分之三四十的中国人不会讲普通话，这些人参与现代社会生活的机会就会少很多，例如很多信息他们就不能了解。这对他们肯定不利。
（二）内在因素
1、为学习上路所致
为了方便孩子上学能较快较好的学习汉语，很多少数民族的家长，自孩子出生露脸的那一天就迫不及待地在孩子脑门际灌输普通话或当地官方语言，唉，如此避讳自己的民族语言难道不悲哉？
2、为交流所致
现在，农村的广大少数民族居民在孩子成长的过程中，却又走了极端，刻意培养孩子的官方语言交流能力，结果大人与孩子交流用汉语进行，孩子与孩子之间交流全部用汉语，却半点不教自己的孩子讲自己民族的语言，一旦某一壮语年龄线都作古了，剩下的都是身为少数民族的汉语族了，少数民族的语言讲从此逐渐在某屯某村某镇某县某市某省某国消失。这是少数民族的人民对自己民族语言的自卑自贱自弃。这方面，壮族人民做得最突出。壮族是我国少数民族中人口最多的民族，也许壮语将在我国56个民族语言之林最先消亡的语种！
我们中国人做事情往往不考虑后果，等到不堪一堵的事情发生了才去挽救弥补，正如矿难那样，明知道让私人开采往往会导致矿难的发生，但为什么还要继续暗里允许私人开采呢、为什么不一一严查呢？还为其挂什么免检产品的牌子！等到事情发生了，才大动人力物力财力去补救呢？还要大力为挽救的结果歌功颂德呢？人死了就不能复生，少数民族语言消亡了也不能复燃！
某些东西本来已经成为稀少受伤的群类，但人们还不断在他们的身上再撒一把盐，让它成为濒危物种甚至消亡，等到某些消亡时才大力去呼喊挽救，纵然大鸣大放地进行星火营救计划，但火烧东房时已晚矣。
目前在少数民族语言尚未消失殆尽之时，及时制止吞噬剿灭少数民族语言的行为，采取有力的措施挽救为时还不晚。
旅居德国的蒙古人席海明认为，要想保护民族语言，必须为其创造一个良好的文化环境。他表示：“在内蒙地区应该让学术职称评定可以使用蒙语，或者让领导干部必须掌握蒙语。必须要有社会需要和实用的一面，蒙语才能发展。”
近闻2010年秋学期有不少地方有不少小学全搬到镇上去办，进行全体小学生寄宿制，我深为少数民族的语言生存问题担忧，记得有一位客家老师曾经对我说，你们壮族语言今后即将消亡，她认为壮人之间谈话也常常用汉语交流，而且不教自己子女讲壮话却教自己的孩子说普通话，这是看不起自己壮族的语言，凡是看不起自己民族的语言，自己的民族语言必将自残而亡，而他们客家人，无论何时何地总是用客家话交流，他们的将生生不息，因为他们看得起自己的语言。
一个民族语言要得到生生不息的发展除了要对自己民族语言自尊自重之外，还需要政府部门得大力保护，不应在无意中将之窒息而亡。
发表于 2010-8-20 22:18:00
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