我闯入了路漫老师的家

Duhhenj

	今天我去买《壮汉词典》，本来可以邮购，但是嫌麻烦，反正不远，还不如自己去，于是按照地址找到了“三月三”，可是周末人家不上班，好心人听说我找A先生(为不露真名，以A代替），在“盘问”了一下之后决定带我去A先生家，我犹豫片刻，决定还是去吧。 门开了，是一位老者，我即刻想到路漫老师，果然就是，这时我感到很冒昧，非常的不好意思（可心里面很开心），但是路漫老师很亲切的笑容解除了我的种种不安，我们从容的交谈起来。 我开门见山的提到要买书，可是路漫老师说书卖完了，我有点失望，不过路漫老师还是翻出一本，说虫咬了还要不要，我说当然要。（开心！） 之后的事很令我感到很不好意思，路漫老师说书破了不肯收我钱，害得不善言辞的我不知如何是好，最后在不停的“很不好意思”中我把书拿走了，还掳走了几本“三月三”。 再次感谢路漫老师，同时很抱歉，打扰你了，拿到你送的书我很开心（以至于回去的路上过马路时闯红灯），真得很感谢您！。

潭

	呵呵，贝侬真有趣！祝贺你如愿以偿！拥有喜欢的书。

红棉树

	路漫老师德高望重，对晚辈也十分和蔼可亲，Duhhenj 贝侬大可不必客气。

marsuncle

	呵呵说得我心动,都想买一本了

汉化壮

	l路漫老师是我们大家敬重的前辈！

季人

	我也想买《壮汉词典》，哪里可以邮购？

沙南曼森

	我接触过的有《壮汉词汇》（广西民族出版社1984年1月）、《汉壮词汇》（广西民族出版社1983年12月）、《壮语词典》（广西民族出版社1991年4月）、《古壮字字典》（广西民族出版社1989年9月）等，还没见有叫做《壮汉词典》的，Duhhenj贝侬指的可能是《壮汉词汇》这本工具书。 《壮英汉词典》倒是有的，但可能还没出版。线索如下： http://www.rauz.net/list.asp?id=1366 壮族在线>>三语词典，先睹为快

沙南曼森

	以下文字摘自 http://www.moe.edu.cn/moe-dept/yuxin/content/mzyw/introduction.htm 我国的少数民族语言文字简介 7．广西壮族自治区民族语言文字 （1）民族语言文字概况 广西是一个多民族聚居的地方，除汉族外，还有壮族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、彝族、水族、仡佬族共11个少数民族。这些民族，除回族以外，历来以本民族语为主要交际工具。其中壮族、彝族、侗族、水族、苗族、京族、瑶族等都有自己的古文字，有些文字至今在民间流传。 新中国成立后，党和政府贯彻民族团结和民族平等政策，尊重少数民族意愿，帮助少数民族创制文字。广西从50年代起，开展了大规模的壮语、瑶语等语言的调查研究，先后制订了拉丁字母形式的《壮文方案》和《瑶文方案》，并在广西壮族聚居地区和瑶族聚居地区进行推广实验。此外，进行文字推广实验的还有苗文（主要在融水苗族自治县）和侗文（主要在三江侗族自治县）。1957年11月29日，周恩来总理主持召开的政务院第63次全体会议批准了《壮文方案》（草案），并批准在壮族地区推行使用。 壮族是我国南部一个古老的民族，早在原始社会末期，奴隶社会初期就开始形成民族，并在长期的劳动实践中形成自己的语言文字。唐宋时期，壮族民间开始出现了以分块汉字构成的方块壮字，又称土俗字。虽然历代统治者不予承认，但它却是壮族民间用来记录民族、故事、传说等的一种工具，一直流传到现在。新中国成立后，中央有关部门组成民族语言调查队，会同广西语言文字工作者，从1952年开始到壮族聚居的四十多个县进行壮语方言调查，研究拼音壮文。1956年春，确定了以北部方言为基础方言、以武鸣双桥语音为标准语音、以拉丁字母为书写符号的壮族文字方案。1957年11月，国务院批准了《壮文方案》。 四十年来壮语文事业的发展可分为两个时期。一是从1955年实验推行到“文革”前。这一时期壮文在壮族地区已有了广泛的影响，壮族聚居的各地、市、县建立了壮文推行工作机构，建立了区、地、市、县壮文学校52所，先后培训了40000多名壮文骨干，参加学习壮文的群众达290多万人，出版壮文图书250多种，发行1000多万册，为壮语文事业打下了一定的社会基础和群众基础。二是自治区党委于1980年5月决定恢复使用壮文至今的十几年，这是壮语文事业不断提高、发展的时期。自治区党委明确提出“要积极稳步，有计划、有步骤地在壮族地区农村、学校、机关逐步推行使用壮文”的方针和“搞好重点，逐步铺开”的做法，壮语文工作走上了新的历程：逐步恢复了壮语文工作领导机构和专业机构；壮文进学校工作纳入大教育轨道，壮汉双语文教学管理体系初步形成；壮语文的翻译、出版、新闻、广播、影视、古籍整理和学术研究、交流取得很大成绩；各类壮语文专业人才不断成长；壮语文工作进一步得到尊重和保障。 广西的侗文推行实验工作主要在三江侗族自治县进行。三江位于广西北部，与贵州、湖南两省的侗区相连，侗族为该县的主体民族。侗文试行始于1958年冬，当时三江县民族语文学校先后办过三期侗文班，培养学员120人。十一届三中全会后，贵州、湖南两省先后恢复了侗文实验推行工作。1987年10月，三江县恢复侗文实验推行工作。1987年冬至今，共办侗文班44个，培训1331人。1988年5月《广西民族报》开辟了“侗文专栏”。 都安瑶族自治县聚居着瑶、壮、汉、水、毛难、仫佬等13个民族，总人口62.5万，其中瑶族人口135959人，占全县总人口的21.8%。都安的瑶族是“布努瑶”支系，也称“东努”、“努努”（即“人”）。 1958年，在完成了全国瑶族语言普查的基础上，语言学家和语文工作者创制了一套《瑶文方案》，但这套方案因种种原因而搁置。1982年7月，部分在京的瑶族学者和瑶族干部根据瑶族地区发展需要，重新草创了一套以广西金秀瑶族自治县长洞乡镇中村的盘瑶勉话为标准音点、以勉方言为基础方言、采用拉丁字母形式的《瑶文方案》。这套方案先后在广西的金秀、田林、贺县进行了教学实验。根据实验结果，1984年4月对《瑶文方案》进行了修订。1985年中央民族学院民语系招收瑶语大专班，为瑶文实验工作培养专门人才。1987年2月28日，自治区对瑶文推行使用问题做出决定：“继续进行实验，暂不推广。” 环江毛难族自治县位于广西西北部。境内居住着12个民族，其中毛难族人口为55274人（全国毛难族人口71000人），占全县总人口的16.6%。毛难族有本民族的语言，毛难语属汉藏语系壮侗语族水语支，与侗语、仡佬语、水语比较接近；没有本民族的文字，通用汉文。 （2）民族语言文字规范化、标准化及信息处理情况 民族语言文字规范化、标准化方面，修订了《壮文方案》、《壮文规范条例》（初稿）、《壮语文概要》，编写、修订出版了《汉壮词汇》、《壮汉词汇》、《壮语词典》、《壮语新词术语汇编》、《壮语方言土语音系》、《壮语通用词与方言代表点词汇对照汇编》等近二十种工具书，正在编纂的还有与美国世界少数民族语文研究院合作进行的大型工具书《壮汉词典》。 信息处理方面，1990年12月，广西区民族古籍办公室与广西科学院计算中心共同组成“古壮文课题组”，开始了“古壮文处理系统”的研制。1993年12月25日，“古壮文处理系统”在北京通过技术鉴定。目前，自治区民语委正在建立壮语文资料库，把各种壮语资料汇集起来，按标准词汇、方言词汇、成语、谚语、俗语、新词术语等储存起来，便于根据不同用途来调取语文材料，并按需要进行分析。这项工作对壮语文的规范化、标准化和信息处理将会起到更大的促进作用。 ———————————————————————————————————————————— 文中提到了《壮汉词典》。估计指的就是《壮英汉词典》。

路漫

	《壮汉词汇》自治区民语委业务处尚有部分存书，想邮购的可与该处韦拔志先生联系： 电话：0771-5849576 地址：520022 广西 南宁市星湖路北一里 自治区民语委业务处

Duhhenj

	以下是引用沙南曼森在2004-5-23 15:30:26的发言： .....Duhhenj贝侬指的可能是《壮汉词汇》这本工具书。 是的，是《壮汉词汇》，我写错了

特田栏钟

	告诉大家听，节假日有空不如到南宁市工人文化宫去逛逛，那里有很多旧书摊，你们上面所说的好多书我都是从那里淘来的，价钱还很便宜哦．（不过，要看你的运气，哈哈．）我甚至还淘来了＜＜壮族百科辞典＞＞＜＜壮族通史＞＞＜＜壮族文学史＞＞＜＜布洛陀经诗＞＞＜＜嘹歌＞＞＜＜欢传扬＞＞等书．相信你们的运气不会比我差．