[这个贴子最后由郁水啸翁在 2004/02/22 0607am 编辑]
在校的中学生到底应该做些什么呢?由于不同时代有不同的要求,不同人的志向、经验和知识结构各异,因此,人们对于这个问题的答案肯定不一而足。以下是我个人的经历,供同学们参考,但劝告同学们不必照搬。
我从小学三年级开始负责学校的宣传画工作,每年单独全面负责学校的黑板画设计和制作。由于有这么一个经历,所以,我在读大学本科时,为许多女生画了其背景素描。她们一看便知道是画她们自己,所以一直当作珍贵的礼品珍藏。现在我有一定的工笔画基础,读第一个硕士研究生时,曾有一幅工笔画被选送到国外参加国际画展。
从五年级开始,参加学校武术队和文艺宣传队。遇到老师外出,我还当本班的代课教师。因为学过武术,所以,我在读大学时,曾经因为同班个别同学老取笑我讲话“夹壮”,每天都跟着我学舌,实在忍无可忍,就跟他们背水一战,弄得某个同学半死不活(那个同学报到学校领导那里,要求处分我,反被领导严厉批评,因为我着人一向以人为善,绝不可能主动制造麻烦)。也就是因为参加宣传队,我对乐器产生浓厚的兴趣,曾经自己制作过笛子和二胡(当然还自己制造玩具手枪和炸鱼用的炸药),现在还会作词作曲----虽然还没有歌曲发表,但写的一些歌被北京大歌星和大歌唱家看好(之所以没发表歌曲,是因为以前发表一首歌只得稿费20-50元人民币,现在发表一首歌,词曲作者不但没有稿酬,还要给刊物支付1000多元的版面费。)因为我从小就当过代课教师,所以,我在读硕士研究生的时候,也教过本科生和研究生的课,而且受到好评。
上初中时,加强英语学习、写作训练和社会劳动。英语是全乡最好的。写作也常常得98分。每篇作文都被当作范文张贴在学校的学习园地里。校际间的篮球比赛,我是首选的裁判员,大型的合唱也叫我当指挥。放假就参加生产队的农务活动,对农活有较深的了解,也知道农民是怎么安排劳力的。经常跟大人养火鸡、养猪、放牛,对火鸡、猪和牛的习性特别是繁殖过程有独特甚至比较专业的了解。会撒网捕鱼,对家乡的河流里不同地势有什么样的鱼了如指掌。
上高中时,因为口令喊得好而被班主任安排当军体委员。除了体育之外,好多科目都是全班、全校甚至是全县最好的。每一个概念都可以举一反三地理解。每一课英语课文都能倒背如流。各个学科(不含体育)的考试成绩都在90分以上。高中英语考试三年保持98分(老师说打满分会助长我骄傲,所以常扣2分,以资鼓励),还可以壮着胆子跟老外简单说几句英语。因此,尽管我流着盖耳的长发(高中三年,完全是自己给自己理头发,有时干脆不理),蓄着超长的指甲,穿着农民唐装和越南归侨似的喇叭裤,经常跟同学划拳猜马,早操经常睡懒觉不起床,虽寄宿学校但上课经常迟到,然而,科任老师和班主任从来没有批评我。虽然跑步成绩较差,但游泳简直有点像水鸟,潜水最长记录近2分钟。分文理班准备应付高考时,老师们都希望我考他们所教的科目,但别班的老师说,我报考英语十拿九稳,因为批改全县考生的模拟试题时,改到一半就知道是我的答卷(几乎没有错的只有我一人),在羊肠小道上我的竞争力占绝对优势!后来高考,我的成绩相当喜人,比我自己估计的得分还高5分。请教科任老师和班主任是否应该报XX大学,回答都说能被录取上大专,不当农民就不错了,不要好高骛远。由于缺乏适当的指导,我在第一志愿栏里写了“绝对服从分配”几个字,其余志愿全部流空,结果被一个重点师范大学录取。
上大学以后,我觉得学习轻松自如,所以有很多时间博览群书。除了学习专业课外,还写点歪诗、研究哲学问题、涂画女同学的倩影、创作电影文学剧本、开创广告哲学论坛。当然也有时间去泉浴,到武汉南湖边上渔猎(详细描述见“准备裸浴的少女”这个帖子)。也许是因为生活比较丰富多采的缘故,大学毕业工作10年后,没有复习,参加托福考试也取得骄人的成绩;工作10多年后考 BFT 考试,仍然达到“特级(最高级)”水平;到美国留学,入学时参加美国的ELS 英语考试,成绩达到9.11级(最高级为10级),同时获得“最佳英语会话奖”。凭着这样的成绩,可在美国600所大学申请奖学金。迄今,我已拿到3个硕士学位,其中两个在美国获得。
海明威有个名言,大意是说,写东西只用简约的笔墨反映3/10的内容即可,其余的7/10泡在海水下面,就像冰山一样,让人们通过自己的想象去理解和体会。以上我写的东西显然超过了“海先生”的规劝。但是,如果能对中学生,特别是21世纪的农村中学生有点参考价值的话,那么,犯规也算值得。
我衷心希望,农村的中学生在开展各种文化研究活动的同时,能清醒地明白自己的能力、潜力、应该做些什么、应该怎么做、发展方向在哪里等等。当然,我也相信,随着社会的发展进步,现在的中学生比我那个时代的中学生更懂得做好人生计划的重要性,并且能够作出更美好、更现实的人生计划。
(: 酒后真言,有何不妥,请予包涵)