卢献匾：到最穷的地方了解老百姓的生活

河谷幽兰

	他说“要到最穷的地方了解老百姓的生活”     自治区民委主任卢献匾深入平果县瑶寨调研        2月28日至29日，自治区民委主任卢献匾率该委有关处室负责人，在百色市民委主任蒙东明、平果县人民政府副县长李更生等陪同下，到平果县进行民族工作调研。         28日下午，卢献匾与平果县民族局全体干部职工进行了座谈。在听取该县今年民族工作的计划及存在困难等情况汇报后，卢献匾充分肯定了该县民族局取得的工作成绩，并从围绕各民族“共同团结进步、共同繁荣发展”的民族工作主题，提出了五点意见和建议：一是要摸清本县少数民族的基本情况。平果县是以壮族为主体，要特别关心主体民族之外的少数民族群众，包括汉族群众。在帮扶扶贫中，以“先生存后发展”的理念，着力解决最困难、最弱势的特少数民族的生存状况，要了解民意、尊重民意、反映民意、解决民意，让群众感受到党的温暖。二是要加强少数民族发展资金的管理。上报项目时要公平公正，避免主观随意性；项目资金运作要规范，决不允许违规操作；少数民族的项目一定要保证质量，在规定的时间内尽可能完工；严格项目的管理，不允许随意更改项目。三是在民族政策法规宣传和民族团结创建活动方面，一定要追求实效，在少数民族聚居区要注意宣传的角度和方法，要为外来少数民族群众提供良好的服务。四是在民族状况监测方面，要多与少数民族知名人士沟通，多听听他们的意见，最终把党的民族政策意图和群众的需求结合起来。五是在民族文化方面，要抓住本县民族历史文化底蕴，平果嘹歌有群众基础，值得我们更深层次地研究、挖掘、扶持，同时要注重对平果嘹歌的成果宣传，把民族文化工作社会化推向新的高度。            29日，卢献匾一行到海城乡定提村下记瑶族屯进行实地调研。卢献匾说，要到最穷的地方了解老百姓的生活。在定提村，卢献匾听取了该村村委主任介绍村两委换届后的工作情况，当了解到该村瑶族人数、支柱产业、存在的困难、目前急需解决的问题后，他希望村两委班子多想想能让瑶族群众增收的路子，培养、树立好致富典范，以便带领群众脱贫致富。随后，卢献匾一行沿着崎岖陡峭的石山小路，艰难跋涉了1个多小时，深入到下记瑶族屯进行实地检查指导工作。在村民卢桂珍居住的茅草房里，卢献匾和卢桂珍聊起了家常，详细了解了下记屯的户数、人口、群众生产生活状况，了解他们的期盼，并询问他家小孩读书费用、家里有多少田地、家庭主要经济来源等，并一一做好笔记。随后，卢献匾深有感触地对随同人员说，受自然条件制约，下记屯群众生活十分困难，脱贫致富任务艰巨，大家一定要借自治区开展的“解放思想、赶超跨越”大讨论这一活动，齐心协力，克难攻坚，将民族部门有限的资金落实到刀刃上。希望民族局要突出工作重点，坚持实干苦干加巧干，自强进取，要想方设法提高农民收入，整合好现有的资源，因地制宜地转变经济增长方式，切实让农民富起来；要关注这些弱势的民族群体，抓住他们关心的热点、难点问题，想群众之所想，急群众之所急，真真正正为这些特困的少数民族解决实实在在的问题。临走时还向特困村民卢桂珍等2户送上慰问金。                                              （平果县民族局  李江兰）               （原载《广西民族报》汉文版2012.3.2）   卢献匾一行在通往瑶族屯崎岖陡峭的山路上艰难跋涉。   卢献匾（右一）在瑶族村民卢桂珍家里了解生产生活情况。   仔细查看瑶族村民的粮食储备情况。   村民卢桂珍的孩子接过卢叔叔买给的食品，连声说“谢谢”。

粤西土著

	所以，我现在越来越不看好大学生，反而看好那些外出打工、回乡创业的年青人。 读书不能改变命运，但知识可以改变命运。贫困地区的年青人，我不再主张他们上大学，反而鼓励他们多去沿海发达地区。长见识、学技术、学观念，经过几年后，完成观念的原始积累、技术的积累、创业资本的积累，然后回乡创业，大体能够成就一番事业，造福乡邻。在社会上学到的知识，是实用的、是能够产生价值的，而在书斋里学到的知识，往往无用。

土人香草

	看着有点心酸，想到2009年到田林的高山汉山区里，有些群众还过着面条当菜待客的生活。不容易呀

粤西土著

	村里面那些不安于现状者、有志于外出打工返乡创业的年青人，是非常非常值得重视的群体，政府应当多支持他们。而对于一些书生，不必要过于高看他们。听说现在有“一村一个大学生”的活动，但一个村出一个大学生，真的能改变这个村的面貌吗？我看未必尽然。 过去我们说“读书改变命运”，现在看来上大学根本不能改变命运。好一点的，一个大学生也顶多就是可以改变自己、改变一个家庭的命运而已，根本无法改变一个村的命运，更惶论改变一个乡、一个县的命运了。更何况，现在非常多的大学生连自己的命运都无法改变。现在大学生找工作难，找到工作后想置业更难。从贫困地区出来的大学生，无权无势，没有保障，混在城中，生计艰难。这样的大学生自身难保，还怎么改变家乡命运？！ [此贴子已经被作者于2012-3-2 12:36:23编辑过]

粤西土著

	看到这个帖子，就想起了扶贫的问题。 山区条件恶劣，扶贫任重道远。但如何扶贫，这是一个智慧、方法、手段比热心、热情更重要的问题。我还是一再主张，尽快培养后进地方的工商业实业人才，善于发掘当地资源，扬长避短在当地兴业、创业，带动一方经济发展，脱贫致富。 工商实业者是人才，而且是第一人才！ [此贴子已经被作者于2012-3-2 12:34:54编辑过]

骆越子孙

	其实，现在很多号称大学毕业的也不咋的，最近碰到一个区直单位派到东巴凤挂职村干部来咨询，说要搞个什么扶贫开发项目，力争两年内给农民增收多少多少，就这种素质还能带领当地农民致富？我十分黯然。 一是对如何扶贫当地没什么高见， 二是目光短浅， 三是本身对项目毫无知识技术准备。 简直是盲干。 最多他自己比一同下去的伙伴多了一个条件-----人傻钱多的单位做后盾。      我十分赞同粤西贝侬的观点，读书不如打工！ 有志青年由政府有意识地送到先进地区去打工学习，几年后回来自己干，总比他，妈妈的去读什么大学来得实在。    所以，我一直赞赏爷爷那句老话：读书不如游方。 [此贴子已经被作者于2012-3-2 17:01:59编辑过]

pcy109

	“要到最穷的地方了解老百姓的生活” 这是一句看似党的干部都该说的话，然而在当今却不是每个党的干部都能这么想、这么说、这么做！ 如今，许多干部下乡，无非是吃吃饭、喝喝酒、唱唱歌，然后OK 走人。 可见，说出上面那句话，并付诸实践，值得顶！

粤西土著

	我已经痛切感觉到，读书不如打工（当然是那种真正学到知识和技术的打工），学书本知识不如学习技术，就业不如创业，当工人不如当老板，当职员不如当企业家，大学生不如返乡创业的小老板。 大学生是人才，但实业家、企业家更是人才。要勇于突破，敢于创新，多多鼓励贫困地区的年青人抛弃大学之路，走“打工—创业”型的路子。 好好思考这个问题，树立上述理念，并形成对策、政策，加以实施。相信，这是值得深入探讨的问题，可能也是一个价值连城的重要命题。

EWEI

	一个没有历史的民族没有资格谈论未来!

沙南曼森

	我曾经拿出一些钱给父母重建家里的几间副房（我自己画的图）并修缮主房，希图给邻居的孩子们做个榜样，告诉他们努力读书不仅可以改变自己的生命轨迹，还可以改善家庭的生活水平。但慢慢地，我知道了我的榜样作用是很有限的：邻居的孩子们读书天赋大多不如我，而且现在读书的成本比以前高很多，家长要花费更多的现金，学生要走更远的路，学生辍学不稀奇，他们很难通过进一步接受全日制教育提升自己的生活层次，他们一般只能羡慕我，而学不了我。另外，这些年村里新起的楼房越来越多，村民打工经商获得的改变比我家明显多了，这进一步削弱了我的榜样作用。我父母在老家现在住的还是老式的砖瓦房，而且我和我弟都没有能力把父母二人同时长期带在身边供养，这给人感觉还不如那些十几年都很少回老家的全家老少常年在城市打工的人家。 这几年，村里流行砍伐自然林、种植速生桉，我父母也加入了这个有钱图的行列。或许我父母也能在老年时候自己赚钱建起楼房，但我对家乡的可持续发展几乎是彻底失望了。 [此贴子已经被作者于2012-3-3 15:54:32编辑过]