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本文摘自广西地情网《隆林县志》
第二节 壮文教学
1956年3月, 隆安县抽调37名干部和小学教师到武鸣壮文学校学习壮文,作为全县推行 壮文、 开展壮文教学的骨干力量。1956年12月17日县壮文学校开学,有教师24人,学员481 人。 1957年开始, 全县开展壮文扫盲运动。1958年在“大跃进”的影响下,提出人人要过 “文化关”,推行壮文采用强制性的做法。每逢圩日,街头巷尾都设有“文化岗”,赶集群 众必须学会几个壮文字母,方能通行,收效甚微。上半年,在小林召开全县壮文推行工作现 场会, 总结推广小林经验,当年参加学习人数达到80360人。1960年,都结公社被评为自治 区业余教育的先进单位。1960年以后,壮文推行工作停止。1965年下半年,壮委、壮校恢复 工作。 培训农村群师48人, 县壮委会并以都结和同乐为推广壮文的重点,参加学习的群众 800多人。“文化大革命”期间,壮文推行工作再次停止。 1983年,全县开始进行小学壮文教学试验。起初先在小林小学、敏阳小学、陆连小学百 楼教学点、红阳小学开办推行壮文试点班。经总结调整后,以小林小学、敏阳小学、那门小 学、鹭鸶小学、廷罗小学、万朗小学福兴教学点、联隆小学为重点推行试点校。从一年级到 五年级, 实行循环试验。还有那湾小学,大滕小学四年级各1个班,为面上推行点。这些试 验班,儿童进入小学后,一年级先学壮文,二年级下学期开设汉语文必修课,变单一汉语教 学为双文双语教学。试验结果表明,儿童进入小学后用壮文教学,文字与语言相一致,符合 学生的思维规律,学生的阅读能力和写作水平都比同年级的汉文班好。 自1982年秋恢复推行壮文工作至1987年底止,县壮校及民族语言办公室有干部职工29人, 先后举办17个壮文骨干培训班,学员558人。其中小学教师培训班7班213人,中专培训班4班 172人,扫盲群师3班115人,村干部培训班1班37人,文(书)秘(书)班1班21人。全县有6个乡 (镇)12间小学开办35个壮文教学试点班,学生1237人,教师59人。
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灶君
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樟树精灵
但看这些苍白的数字能说明什么,
倘若人们的学习热情真的,现在为什么没了呢,光怪政府无能?从两次推行标准壮文看,第一次是方法和措施不全面,第二次比第一次更退了。即使有当时的条件+现在的条件,壮文推行也还是受到时代条件的制约(什么条件就不说了)。这不是喊 你是壮奸,没有民族认同就说明白的。
现在吗?许多壮文学校收编,不再教壮文,或者有个壮文课程只是印刷给人看的,很少上.
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东灵神
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