[转载]新加坡华文不太景气

沙南曼森

	《环球时报》2004年2月18日文章     新加坡华文不太景气 ——新政府鼓励华族学生重视母语，对自己的根和亚洲价值观有更深的认识 环球时报驻新加坡特约记者 李 莹     14日，新加坡第10届“华族文化节”开幕。新加坡副总理李显龙说，尽管新加坡的工作语言是英语，但国家仍应确保华族学生通晓祖先的语言，让他们对自己的根和亚洲价值观有更深的认识。不过，到过新加坡的中国人，可能都会对中文在新加坡的境遇感触良多。当我们满心期许地认为与我们同文同种的新加坡人应该说着、用着流利的中文时，却尴尬地发现事实并不是这样：在中国成绩很好的学生到了新加坡也许不得不蹲班留级，为的就是先过语言关；第一次到新加坡的游客更可能在满眼的英文路标中迷失方向。     母语成外语     半个世纪前，新加坡就已经成为海外华人的文化重镇。新加坡华人占其总人口的75%以上。新加坡有包括华文小学、中学和大学在内的一整套完善的教育体系。而随着新加坡的独立，政府为迅速奠定其国际地位，开始大力推行英文教育，并努力让每一位国民掌握英文，提高自身的竞争能力。面对英文教育的强劲发展，华文教育的优势很快就没有了，就连名震东南亚的南洋大学也被迫在20世纪60年代末关闭。     自1984年起，华文沦为小学和中学里的一门单独学科，除了华文课以外，所以的科目都用英语教授。英语在新加坡的教育体系中占据了主导地位。根据新加坡教育部的有关数据，1980年，在家中使用英语的华族小一新生的比例是9.3%，去年却上升到45%。更值得注意的是，新加坡2000年人口普查统计资料显示：35.8%年龄介于5—14岁的华族儿童以英语作为主要家庭用语，而年龄介于15—24岁的华族青年只有21.5%以英语为主要家庭用语。照这种趋势发展下去，如果没有太大的变动，快则10年、慢则20年，英语将成为新加坡华人最主要的族群母语，而华文将变成透过课堂学习的外来语。     不学华文的理由     虽然老一辈精通华文的学者不断地呼吁重视华文教育，但英文取代华文已成为不可避免的事实。一些年轻人说，他们不想学华文是因为华文实在太难学。尤其是复杂的汉字书写，着实令他们头痛。另外，一些人觉得学华文没什么用，因为学华文并不能带来经济上的直接收益。掌握英语是他们提升自己社会地位的必要条件，而说华文逐渐成为不成功的象征。因此，有的家长甚至教育孩子要做“精英”，而不要做“精华”。     此外，由于华文只是在小学和中学作为一门单科成绩，因此许多新加坡年轻人的华文水平只能达到会听和会讲，在读和写方面的能力都比较有限。除了少数精通华文的人士外，多数新加坡年轻人的华文仅限于一般的生活会话。记者在与他们交谈时，如果稍微使用一点修辞或是说句成语，就会看到他们脸上迷茫的表情。若是碰上就某一专门问题进行采访，更是必须要用英文才能沟通明白。记者的一个朋友就曾感慨万分地说：“唉！同样是黑眼睛、黄皮肤的华人，却要用洋文才能相互沟通！”     政府呼吁重视华文     新加坡民间对于华文发展的现状，也充满了忧虑。在新加坡最大的华文报章《联合早报》上，三天两头可以见到探讨当地华文教育的文章，为如何提高新加坡人的华文水平献计献策。李光耀甚至给《联合早报》提要求，希望他们承担起振兴华文的重任。     不久前，《联合早报》对新加坡的华族学生进行了一项抽样调查，结果显示。华文是华人母语的观念，在多数人心中仍根深蒂固，97%的华族中学生对自己会讲华文感到骄傲。     李显龙说：“在全球化的浪潮中，我们的社会已经来到了十字路口。我们可以选择随波逐流，全盘接受最新的国际趋势和潮流。但是，我们会成为无根的一群，没有明确的自我认同，我国将失去存在的意义……我们必须保留我国移民先辈的历史和文化。” ［抄自《环球时报》2004年2月18日 5版 新闻背景］

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	料到，料到！

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	华文是华人母语的观念，在多数人心中仍根深蒂固，97%的华族中学生对自己会讲华文感到骄傲。 既然这样还出问题，这就是政府的责任了，当年新加坡政府在文化政策上的一些行为的确让人无法理解。不过这几年中国的国力一发展起来，李光耀这些人又开始亡羊补牢了，经常站出来呼吁加强华文教育什么的。前一阵看了一部新加坡电影，虽然讲的小孩子的生活问题，不过却在电影中间接的强调华文教育的重要性。 呵呵，希望新加坡良好的的华文教育基础能推动现在东南亚的华文教育之风。 [此贴子已经被作者于2004-3-21 1:56:45编辑过]

森雨

	我曾在前几年到过新加坡，专门为一个教育方面的事情去旅行，在当地的小学、中学、大学的所见所闻（时间紧迫，走马看花似的），情况的确有些令人担忧。 首先在新加坡，有以英文为教育语音的学校，但也有以华文为主的学校（比例已经相当小），家长可以选择。每年新加坡都会举行全国华文演讲和唱歌比赛，举办中国文化节，办有华语电视台、电台。但由于新加坡是属于英联邦国家，情况和回归前的香港一样，英文为主要的课堂学习的语言，华文变成了第二语言。我在街上、商店里，尤其是碰到的华人年轻人，听到的都是在说英文，如果和他们说华文，他们先是一愣，才会将思维反过来，和你说已经变味了的华文。 这只是我感受到的一点点。 其实新加坡政府已经做出很多的措施挽救华文的生存环境。例如他们推行的华文是简体字（这可以避免繁体字的学习繁复，同时新加坡政府认为中国大陆推行的是简体字，十亿人口流行，所以应该学习简体字）；每年在全国举办有众多的华文文化活动（包括华人节日、华语演讲、作文比赛，音乐等）；办有专门的华语传媒（包括电台、电视台、报刊、网络等）；同时现在为进一步加强和中国有更多的交流、发展，懂得华文的比只懂得英文的人士更容易进入政府机构工作；每年都会组织不同形式、不同类型的交流、学习团到中国作访问、学习；鼓励华人回中国寻根等。 毕竟在新加坡华人所占的比例高达78%，很多华人已经认识到这点，在加上中国大陆这二十多年的经济发展，中国在国际社会的地位日益提高，华人以自己有中国的背景、历史感到骄傲，学习华文已经成为一种必然的趋势，因为中文在将来会成为一个国际流行的语言。