开学了,今天打开孩子的书包看,惊喜的发现多了一本<民族团结教育>的课本,这无疑是民族的历史进课堂的一个开始嘛.见下:
《民放团结教育》
2007年经广西壮族自治区中小学教材审查委员会办公室审查通过（试用）
“《民族团结教育》系列教材根据教育教学规律和目前正在实施的课程改革精神，以弘扬和培育民族精神为主线，以及民族历史；
文化知识点为载体，以关键的在积极意义的历史事实为重点进行编写。三至六年级，用通俗易懂的文字，简要介绍广西壮族自治区12个世居民族的称谓和基本特点，以及广西12个世居民族在共同开拓广西的历史潮流进程中所创造的物质文明和精神文明，以小知识等形式渗透民族精神教育；七至八年级深入地介绍广西各民族的历史。马克思主义民族观，党和国家的民族政策。。。。。”（摘自《前言》）
目录
第一单元 广西各民族的分布
第一课 壮族的分布----------------------------1
第二课 各民族的分布--------------------------7
第二单元 共同生产的广西各民族
第三课 各民族的生产特点-----------------------13
第四课 共饮一江水 同耕一垌田------------------19
第三单元 和睦相处的广西各民族
第五课 各民族相互离不开------------------------25
第六课 血浓于水的兄弟情谊----------------------33
第四单元 团结奋斗的广西各民族
第七课 自强自立 改变面貌----------------------39
第八课 团结协作 共创佳绩----------------------44
第五单元 与时俱进的广西各民族
第九课 生产更科学------------------------------49
第十课 生活更舒适------------------------------56
第六单元 实践与探究
活动一-----------------------------------------65
活动二-----------------------------------------68
活动三-----------------------------------------70
发表于 2007-9-4 21:09:00
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