作者:岑家勇 来源:贵州民族报
黔西南州民族事务局日前确定兴仁县民族中学等9所学校作为民族文化进校园试点学校,这是该局进一步贯彻中央、省民族工作会议精神,落实省委、省政府《关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的意见》,弘扬民族民间文化,加大民族民间文化的保护与传承的一大举措。
据介绍,该局将遵循教育性、整体性、个性化、“三贴近”、学习性、生态化、开放性、创新性等八项原则,推进民族文化进校园。强调民族文化进校园要坚持整体规划、分步实施,体现精品意识;既要体现优秀的民族文化特征,体现时代精神,又要体现学校办学理念。要求学校民族文化建设要体现开放性和包容性,激励不同的思想碰撞,促进生成新的文化;促使校园民族文化与社会文化进行互动,不断生成、发展学校文化。
黔西南州民族事务局提出,民族文化进校园工作紧紧围绕四个方面的内容开展工作:一是根据当地的实际,深入挖掘优秀的民族文化。二是民族文化进校园,既要开展少数民族传统体育,又要注重民族音乐、民族舞蹈,有条件的更要开设“双语”教学。三是学校要根据自身条件建设好校园广播、宣传栏、阅报栏等文化载体,营造浓厚的民族文化氛围。创办校园文学刊物,为学生提供相互学习和交流的平台。四是学校要围绕“民族精神代代传”、“从小好好学习、长大报效祖国”和“小公民道德建设进学校”等主题,组织中小学生编创、演唱儿童歌曲,开展小话剧、舞台剧的创作和表演、比赛,也可以开展经典古诗文、美文的诵读活动,弘扬和培育民族精神,推进小公民道德建设,培育广大中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
据悉,为确保民族文化进学校工作的有序开展,黔西南州成立了由民族局、教育局、文化局组成的领导小组,定人定员负责该项工作。为解决师资问题,黔西南州决定每年举办一期师资培训,同时,还编印了民族知识读本下发试点学校。
[此贴子已经被作者于2006-3-19 16:41:14编辑过]