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标题: 中国人高考考外语纯属坑人?????? [打印本页]

作者: 勒布壮    时间: 2013-6-11 09:57
标题: 中国人高考考外语纯属坑人??????
本帖最后由 西施恋 于 2013-6-11 08:42 编辑

中国人高考考外语纯属坑人
    据《楚天金报》报道:高考结束,两位美籍外教受邀试做湖北省英语高考卷,不料,刚看到语法第一题,外教就大叫”错得离谱!写作和口语永远不会说、也不会用这样的语式。”不少语法题都惨遭“吐槽”。他们不明白,中国学生为什么要花大量时间在这些题上!
    说起学外语,我想起法国作家都德的《最后一课》,那篇课文告诉我们,爱国不仅爱自己的河山,还有语言、文字。战争剥夺了他们的自由和土地、山河,更主要是,作为民族灵魂和主脉的文化也被侵略,为了捍卫民族文化的尊严和传承爱国思想,都德写了《最后一课》。[b]一个民族的语言是精神的血脉,更是团结、凝聚的核心,更是民族地位的象征,也是民族屹立的标志。可见,一个民族的语言是多么的重要,一个民族没有自己的语言文字不仅是可悲的,境遇也是凄惨的,必然预示着饱受精神的摧残和污浊。    我们中华民族的语言文字主要是汉语,汉语作为官方语言,不仅起到统治地位,更主要的是起到凝聚中华民族的血脉作用。然而,不知道从何时起,外语大行其道,什么英语、法语、德语、日语、俄语成为必考课程,尤其是高考中,将外语当作重点,折磨着历届应试考生,更为惨烈的是职称评比,也要用外语设置一道门槛,很多有才华的人,或在某领域有杰出贡献者,要花大量的时间去学习外语,为的是拿到职称和晋级。笔者就不明白了,作为中国人,必须学习外语干什么?都出国去?还是等着人家来占领我们,为此而时刻准备着?人家在你决定高考和评定职称必考外语的时候,文化上已经占领了你的意识形态高地和领域。
    都德告诉我们,侵略不仅有经济、政治和军事,还有文化。我们自己强迫一代又一代人为无用的外语耗费时间为什么?我们在等待什么?是等待统一天下吗?学得外语四六不通,教师队伍都是半吊子,说的外语都比较二,为什么?是为了丢人吗?外语不是没用,但不是普遍有用!
     当下,国际交流、经济往来和使用电脑是需要一些外语基础,但不至于全民去考所谓的四六级!建议教育部,将外语,尤其是英语,由必考课改为选考课程。想出国的,专业需要的,应试生自己志愿学习,志愿报名就是了。不想出国的,不想学的,增加“国语”考试不行吗?不行吗?
     国人都把艰难、枯涩的外语当作精神折磨,这又是何必?为了考级、应试浪费了多少人,多少时间和年华?难道时间和年华不珍贵吗?为了工作、习惯、应用,尤其是使用电脑方便,初中生可以进行一年的英语培训,不作为毕业和应试的必考,仅供参考不行吗?人人学英语,不知道这个语言对我们中国人到底有何用?想学,自己专门去报考英语(外语)必考的学校去,自己去进修培训就是了,反正学完大多都出国了,出国回来的也少,为别国服务去了,我们为什么拿钱培养这样的人呢?外语完全可以作为自己爱好和理想去选修,没必要全民一起说“拜拜”!
    强烈呼吁,高考可以不选英语(外语)增加“国语”选考。

作者: 勒布壮    时间: 2013-6-11 09:58
阿弋这篇博文给我们壮族人什么启示?????????????
作者: 勒布壮    时间: 2013-6-11 09:58
说起学外语,我想起法国作家都德的《最后一课》,那篇课文告诉我们,爱国不仅爱自己的河山,还有语言、文字。战争剥夺了他们的自由和土地、山河,更主要是,作为民族灵魂和主脉的文化也被侵略,为了捍卫民族文化的尊严和传承爱国思想,都德写了《最后一课》。一个民族的语言是精神的血脉,更是团结、凝聚的核心,更是民族地位的象征,也是民族屹立的标志。可见,一个民族的语言是多么的重要,一个民族没有自己的语言文字不仅是可悲的,境遇也是凄惨的,必然预示着饱受精神的摧残和污浊。
作者: 勒布壮    时间: 2013-6-11 09:59
一个民族的语言是精神的血脉,更是团结、凝聚的核心,更是民族地位的象征,也是民族屹立的标志。可见,一个民族的语言是多么的重要,一个民族没有自己的语言文字不仅是可悲的,境遇也是凄惨的,必然预示着饱受精神的摧残和污浊。我们广大壮族人民,你们是怎么想的????????我们的语言文字在哪里??????

作者: 勒布壮    时间: 2013-6-11 10:00
我们的贝侬,请不要忘记印留在我们身份证上的标签。我们是壮族人,壮语和壮文是我们的语言文字。
作者: wenliqan    时间: 2013-6-11 19:59
勒布壮 发表于 2013-6-11 10:00
我们的贝侬,请不要忘记印留在我们身份证上的标签。我们是壮族人,壮语和壮文是我们的语言文字。

但是有人要我们忘记掉自己的语言文化。




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