在南宁市设立“壮语壮文交流学习中心”的建议 - 僚人家园

关于在南宁市设立“广西壮族自治区壮语壮文交流学习中心”（暂定）的建议

由于历史的原因，壮语各地的方言有不小差别，不够统一，这是当前我们壮族人之间难以用壮语母语进行交流对话的主要障碍。过去，我们搞过一些沙龙、聚会，大家都是有民族情感的人，也很诚切想用母语交流。许多贝侬也是尽量这么去做，事实上大体也能进行得下去，但由于口音和方言的存在，总感觉有些障碍，导致交流不太顺畅。而我们这些人，也都能操很流利的普通话，而且一点问题没有。在这种情况下，久而久之，在人多的时候、在相对正式的场合中，壮族人之间还是以普通话交流为主了。

壮族标准音（或者说“壮族普通话”）不够普及，这是当前制约我们民族语言发展的核心，是问题的症结点、瓶颈。壮族人之间要进行无障碍的母语交流，说来说去，还得回到“普及标准壮语壮文”这个老生常谈的问题上来。

想要在全区统一地、强制性地普及标准壮语壮文，不太现实，恐怕也没有必要。至少这是一个长远问题，不是一天两天就能解决得了的，需要长久谋划。当前最紧迫、最可行、最实在的是，尽快提供一个供民族语言文化热心者、爱好者学习交流的平台。很多人想学壮语壮文，但苦于平时工作太忙，或者交通出行不方便。

我有个可能不太成熟的建议：希望在广西壮族自治区首府——南宁市开设一个壮语壮文培训交流中心（或基地、学校），类似于电大、夜校之类的。现在虽然有武鸣壮校，但离南宁市区还是有些远，一般人想学壮语并不方便。如果在南宁有这么一个平台，其好处有二：一是提供了便利条件，方便身居首府的年青人学习母语。二是弥补首府南宁作为“壮都”而民族语言稀少的尴尬局面，体现民族和谐，有利于展现我们壮乡特色和首府的民族语言文化多样性，为创建“民族团结示范区”做一件实实在在的事。

“广西壮族自治区壮语壮文交流学习中心”（或基地、学校），在当前自治区大力创建“民族团结示范区”的时代背景和良好形势下，可以申请专项经费设立。这个中心（基地或学校），相当于自治区民委、民语委下辖一个副处级的事业性文化单位。相关人员不必另外找，只需从各单位抽调懂壮语壮文的专家学者，不占编制。刚开始，一切都是业余的，随意性较大，等将来影响大了、学员多了、教职员和研究人员多了，机制再逐步规划化、定型化。

在首府南宁开办这样一个壮语壮文基地（学校），真的是有必要。希望众贝侬商讨，也希望民委、民语委能够重视。

要有一个相对固定的地方，而且要有自由度，因为很多人是学生、上班族，平时比较忙的。

要建立相对宽松的环境，可随到随学（除了比较集中和规模较大的授课之外），相对灵活安排时间。

国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心（普通话与文字应用培训测试中心）是负责全国普通话培训测试的教学和研究机构，于1994年经中央机构编制委员会办公室批准成立，于2001年4月并入教育部语言文字应用研究所，对外仍保留原机构名称，并承担原有的工作任务。

湖北省普通话培训测试中心（http://www.hbpth.org/index.html）是经省语委、省教育厅、省广电厅联合批准，于1996年成立的面向全省开展普通话培训测试工作的事业单位。“中心”现有员工8人，设常务副主任1人，办公室主任1人。“中心”下设四个部门：1）培训部；2）测试管理部；3）信息管理部，4）办公室。其主要工作职责是：依照教育部、国家语委制定的《普通话水平测试大纲》组织实施全省普通话培训测试工作；对全省培训测试业务工作进行指导；对培训测试质量进行监督和检查；印制全省统一的测试用卷；培训普通话师资和省级测试员；负责全省国家级和省级测试员的业务考核；开展培训测试工作科学研究和业务培训。

武汉市语言文字培训测试中心（http://www.whpth.whjy.net/）开设有语言艺术培训班、暑期语言艺术训练班、艺术类院校考前培训班、农村教师语言表达及礼仪培训班、课堂朗诵技巧专题讲座等。

上海市语言文字水平测试中心（http://psc.shyywz.com/）：在上海市教育委员会的领导下，受市教委委托，从事有关国家通用语言文字基础知识和应用水平的测试、教育、科研、宣传和咨询等有关工作。

广西教育厅汉语言文字工作处（自治区语言文字工作委员会办公室）主要职能：拟订全区语言文字工作的政策和规划；指导语言文字规范化工作；监督检查语言文字的应用情况；指导推广普通话工作以及普通话师资培训工作；指导普通话水平和汉字应用水平测试工作；承办自治区语言文字工作委员会的具体工作。

广西壮族自治区语言文字工作委员会办公室、普通话培训测试中心曾开办普通话水平测试业务骨干培训班、普通话水平测试员资格考核培训班、少数民族骨干教师普通话培训班等。

广西普通话培训测试工作站，隶属于广西普通话培训测试中心。从2008年5月起，面向社会开展普通话培训和普通话水平测试。

壮语文水平考试工作由广西壮族自治区少数民族语言文字工作委员会组织，成立考试领导小组和专家委员会，依托中央民族大学、广西民族大学、广西壮文学校成立“壮语文考试中心”合作开展。“壮语文考试中心”常年接受考试报名，每年５月、１０月开考，“中心”负责组织考试、判卷、颁发“壮语文水平考试”等级证书。组织壮语文水平考试，是为了促进壮语文在新时期的推广和应用，推进民族语言文字走向标准化、规范化。壮语文水平考试可促进壮语文教学的改善、提高，促进壮语文标准的推广，为学校相关专业录取学生、为国家机关和企事业部门录用人员提供参考，也使壮语文工作更具现实意义、更加贴近群众。（据新华网南宁2011年02月12日电：广西筹划今年推出“壮语文水平考试”)

结合楼主的建议，本人认为自治区民语委可在已成立“壮语文考试中心”的基础上，设立“壮语文培训测试中心”，由该中心开展壮语文基础知识和应用水平的培训、测试、科研、咨询等有关工作。各市、县民语委和有关院校则可设立“壮语文培训测试工作站”或“壮语文培训工作站”，以此促进壮语文教学的改善、提高，促进壮语的保护、利用和壮文的推广、应用，让壮语文工作更具现实意义、更加贴近群众。

建议先找个相对的场所，配置一些基本设备后，先搞起来再说。

我倒建议开一个酒吧（或咖啡店之类）。以酒吧为平台和活动中心，在这个酒吧里只允许说壮话，不管说哪里的壮都行。

以下是引用沙南曼森在2012-3-22 7:01:47的发言：

[此贴子已经被作者于2012-3-22 7:20:04编辑过]

建议只是建议，事实上一切看那些冷眼看壮族的官员是否心血来潮。

以下是引用wenliqan在2012-3-22 20:55:23的发言：

QUOTE:

以下是引用沙南曼森在2012-3-22 7:01:47的发言：

[此贴子已经被作者于2012-3-22 7:20:04编辑过]

建议只是建议，事实上一切看那些冷眼看壮族的官员是否心血来潮。

通过族人中的人大代表、政协委员在“两会”上提出议案、提案，也许他们不得不办，或者更有理由和决心去办！

我觉得，与其想这些充满冒险主义的精神的东西，还不如僚人家园赶快组织人力编写一套完整的壮语教程，视频音频可以传到土豆或者优酷上，在这里建立一个学习交流中心，这既现实可行，不用考虑什么批准的问题，而且绝对比在南宁的什么地方搞一个学校来得有效。

大家可以去看看那些穆斯林们的论坛，他们就有很多阿拉伯语的教程和完整的一套古兰经学习教程，然后只需要购买一本书（或者去下载也可以），就可以在那些网站上实现一整套的学习。

这种学习法更为开放，现代，而且显然可以吸引更多人参与（至少更广为人知）。

壮语的教学视频，我只见过零星的几个，不成体系，无法深入学习。