http://www.gxnews.com.cn 2012年02月13日 06:39 来源：广西新闻网-南国早报 字号：大 中 小
广西新闻网记者 孙妮
近日，2012年度全国基础教育工作会议在南宁举行，记者了解到，2011年，我区财政教育支出超过300亿，努力实施教育公平，在学前教育、农村资源整合及教育质量提升方面花钱“舍得”。今年，我区财政将加大对教育的投入，教育支出占公共财政支出将达到17%。
关键数字：306.64亿
教育成为公共财政第一大支出
十年树木，百年树人。为了加大育人力度，广西在教育支出方面花钱一直很“舍得”，10年来，教育一直是我区公共财政的第一大支出。2011年继续这种态势，全区财政预算内普通教育支出306.64亿元，比上年增加45.55亿元，增长率达17%。2011年广西教育财政支出主要在以下几个方面：学前教育、义务教育、普通高中和特殊教育。其中，支出最多的仍然是小学、初中（即义务教育阶段），共支出272.38亿元；而增长最多的却是学前教育阶段，比上年增长了80%，这意味着，学前教育财政支出几乎是2010年的两倍。
记者了解到，2012年，我区将继续加大教育的财政投入。2011年，我区地方财政教育支出占公共财政的支出比例是16.3%，而2012年，这一比例将继续提高，达到17%。
关键数字：1.25亿
大投入夯实“基础的基础”
基础教育是教育的基础，学前教育则是基础的基础。记者了解到，学前教育提速是2011年我区教育发展的一大亮点，不论是幼儿园的数量还是就读人数，都有大幅增长。而国家评判学前教育水平的指标之一学前毛入学率，我区也有很大的提高。2011年，全区共有幼儿园6208所，比上年增加859所；在园幼儿144万人，比上年增加25万人；学前三年毛入园率66%，比上年增加12个百分点。
学前教育的增长离不开教育的投入。2011年7月，我国启动了2011年中西部农村学前教育推进工程建设试点项目，国家发改委安排广西9000万元，支持全区10个项目县新建37所乡镇中心幼儿园，我区财政为此配套了3500万元专项资金，两项投入之和达到1.25亿元，有力促进了乡镇中心幼儿园的建设。
让农村孩子享受到学前教育的实惠，是今年广西学前教育发展的重点。记者从自治区教育厅了解到，今后两年，广西将加大对农村幼儿园的投入，并采取灵活方式增加村幼的数量。通过学校布局调整，我区逐步实现“高中向城市或县城集中，初中向城镇集中，小学向乡镇集中，教学点向行政村集中”，让教育资源达到有效配置。布局调整让我区“空”出了1715所闲置校舍，其中农村就有1657所。这些校舍将“废物利用”，改建为农村幼儿园，面积达100万平方米。
关键数字：90亿
农村学校有“面子”也有“里子”
如何让农村的孩子享受到尽可能优质的教育资源，是2011年我区教育发展的重点。记者从教育主管部门了解到，在过去的一年中，我区农村学校的建设不仅有“外观”，更重要的是有“内容”。
在“外观”方面，我区加快推进中小学校舍安全工程建设，对城乡中小学存在安全隐患的校舍加固改造、重建、避险或是迁移，提高抗震和综合防灾能力。三年来，全区已累计投入校安工程资金90.23亿元，累计建设校舍面积732.38万平方米。从2010年起，我区财政还投入资金4亿元，为农村学校更新课桌椅，到目前为止，我区已有1.6万所农村中小学的576万名学生受益。
在“内容”方面，我区实施农村义务教育薄弱学校改造计划，2010和2011年两年，投入专项资金18.76亿元，来为农村学校配置教学实验设备，以及体育、音乐、美术、卫生器材，为农村班级配备多媒体，以提升农村学校的“副科”实力和信息化建设。据了解，最近两年，农村学校“副科”设备专项资金投入超过8亿元，给农村孩子图书馆买书超过2.6亿元，全区超过2万个班级都配备了多媒体。
为了让好教师留在农村，让村里的孩子享受到好的师资，让大学生到村里任教，我区继续推行农村学校特岗教师计划，招聘特岗教师1.5万名，补充了2600余所农村中小学的教学实力。在任教期间，特岗教师留任率达到99%。2011年，我区还送农村特岗教师攻读教育学硕士，让农村孩子享受到更强大的教育支撑。
关键数字：13.64万人次
1/3的老师当了一回学生
在教育系统的很多次会议上，教育部门相关人员都提到，师资是我区教育发展的短板。提高教师素质，提高其课堂教学能力，不仅能提升广西整体的教育水平，还能解决学生家长择校、择班的问题。
2011年，我区继续投入大量经费，启动实施“定向培养，学费代偿”培养农村紧缺师资的计划，逐步解决我区农村地区部分学科教师紧缺和结构性不合理等问题；扎实推进“国培计划”、“区培计划”；稳步实施基础教育名师名校长培养工程。当年，我区共培训中小学教师13.64万人次，让接近1/3的中小学教师当了一回“学生”。
记者了解到，在诸多的师培项目中，我区签约北京师范大学，专程从香港、台湾聘请教育专家，还把师资骨干送往欧美和新加坡，让山村里的老师直接与最先进教育理念对接。
在教学改革中摸索，在教学改革中提升，让教改促进师资成长也是我区提升师资水平的路子。2011年，我区继续推进中小学课堂改革，探索高中教育的教学改革，我区引进“有效教育”教学改革、攀登英语实验计划、数学分层测试法实验推进，从教学方法、学习习惯等多方面多角度开展教改实验，让一线教师成长为教改的探索者和改革家。
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