楼主的“总结”有失偏颇，动辄给自己的文章冠于“总结”“标准”“通行”之类的大帽子，恐怕只能贻笑大方。
而且根本不敢苟同楼主的任何观点，其实名词也有大把入声结尾的。如byaek（青菜），ndit（阳光），bit（鸭子），rag（植物的根），sap（蟑螂），goep（青蛙）等，不计其数。
楼主的“总结”有失偏颇，动辄给自己的文章冠于“总结”“标准”“通行”之类的大帽子，恐怕只能贻笑大方。
而且根本不敢苟同楼主的任何观点，其实名词也有大把入声结尾的。如byaek（青菜），ndit（阳光），bit（鸭子），rag（植物的根），sap（蟑螂），goep（青蛙）等，不计其数。
呵呵，我更加不敢苟同你的观点咯~！我说的是一般情况，谁知竟然被你误解了~！
呵呵，你口气也蛮大的，壮语从来不是某个人、某些人、某个部门、某些部门的专利，它是属于全体壮族人民~！作为壮族人，我自然有总结它的自由~！你似乎没有不给别人总结的权利~
是由你来规定乱与不乱的吗？
像你连壮话都不会讲的，当然也谈不上对壮语能有什么总结了~呵呵
“学校”原来就有词了,不用在用借词，叫tingyag 亭学即是学校；
而“学习”用借词是yofslif,也没必要借，用yagslei 学书或dogslei 读书就行。
比如：在学校要努力学习。
Ious tingyag dogslei kuenjslaem eij or bor.
ious=youq；kuenjslaem 上心，努力；eij 一点，一些
是由你来规定乱与不乱的吗？
像你连壮话都不会讲的，当然也谈不上对壮语能有什么总结了~呵呵
自己看看你以往的帖子吧，，，
动不动就“壮族人迫切需求通用版壮文”之类言辞不绝于耳，，，，，嗡嗡嗡，，，，
会讲壮话的不一定都是壮族人，汉人，瑶人，日本人，美国人，，有些人就会讲。
不会讲的也不一定不会“总结”，可以学，可以写，可以摆渡，可以向别人请教，，，，，“我是大学生”就不会讲壮语，但现在人家还创造了“中式壮文”！
“学校”原来就有词了,不用在用借词，叫tingyag 亭学即是学校；
而“学习”用借词是yofslif,也没必要借，用yagslei 学书或dogslei 读书就行。
比如：在学校要努力学习。
Ious tingyag dogslei kuenjslaem eij or bor.
ious=youq；kuenjslaem 上心，努力；eij 一点，一些
因为“读书”和“学习”虽然意思差不多，但还是有场合区别的。而且同一个意思有几种表达，才说明壮语的词汇量丰富啊 ，这是好事。
dork sw/sew/saw读书 ；harg/hark cab 学习 。在壮语里“读书”比“学习”范围要广。
相同的意思，我们这里说：You harg-yao dork sw kern-sim ir le ber ~（在学校读书要上进一点呢）。。。
Rauz hyauz/naeuz gu/had "hag yao"
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