新的学期开始了。原来那只助学的船,依然前行。
由于伊振已因故弃学,原来已经上船的贝侬,要帮助的是伊东、伊德、伊升。
让荼蘼感动的是,在荼蘼想放弃的时候,黄连山、沙南主动提出,新学期是否还有助学计划,他们将继续留在船上,帮助小贝侬完成学业。
希望东德和升有一天看到这个帖子的时候,不仅知道是谁在帮助你们,更要明白贝侬的殷殷期盼。也希望在船上的贝侬,不仅仅是在物质上援助他们,更重要的是,把一种精神和理念传达给他们。精神的贫困其实比物质的贫困更可怕。
感谢一直留在船上的这些朋友。谢谢你们,连山、沙南、海鸥、度莫。
8月24日晚,沙南和粤西土著、凌波、朱六六等贝侬到蓝莲花小窝小聚,离开时付了100元酒水钱。这100元荼蘼不收,经沙南同意,将其用作助学金。
2007秋学期助学计划(9月-2008年2月)
沙南——伊东(300元,每月50元)
黄连山——伊德(250元,每月50元)
沙南——一伊德(100元,每月50元,有50元留在2008春学期)
海鸥——伊升(每月200元)
ZUPU___伊升(300元,每月50元)
度莫____伊升(300元,每月50元)
荼蘼——伊升(每月200元)
说明:因伊升父母已双亡,对他的资助包含生活费在里面。东德的助学款,荼蘼负责交给他们的班主任蓝老师,由她按月发放。伊升的则按月汇入。
如上贝侬若有异议,请发短信给荼蘼。
原来的助学帖已在网站宕机时丢失,记忆中,最早上船的贝侬还有度莫、闻多和季人。
在此一并感谢。
这个帖子除了助学计划,本来还应该有学业情况汇报。可是,因为荼蘼没有收到他们的汇报,就省略了。间接从兰老师那里了解到,三个小孩的专业学习还不错,对其他课不大上心。
伊升暑假没有回家,在琴行打工。
晕。仔细一看,似乎已经有“满船”的情形了。
如果可以,麻烦楼主将分担计划和银行帐号发到我的短消息箱里。
希望这次来的不晚。
他们原来有过回复,感谢资助者的。只是没有汇报过学习情况。
今天我已经和他们沟通,希望他们有空的时候发帖汇报一下
晕。仔细一看,似乎已经有“满船”的情形了。
如果可以,麻烦楼主将分担计划和银行帐号发到我的短消息箱里。
希望这次来的不晚。
客气。已经给你回信息了。
客气。已经给你回信息了。
收到,遵照.谢谢!
大家都要他们这些小比侬汇报什么的,现在看一下(转贴):
贫困生首次回应被终止资助:资助让我倍感压力
涉事学生首次回应:
“并不是我冷漠,只是不习惯这样的方式”
“我不知道该写什么。报喜?怕对方认为自己骄傲;报忧?又怕对方担心我向她伸手要钱。我很矛盾,所以,很少与企业家联系。”王可说,更重要的是在学校好好学习,将来回报社会,“我更愿意靠自己的努力来维持自己的生活”。
面对舆论压力,涉事学生一直保持沉默。22日,本报记者即奔赴襄樊。但直到23日上午,记者才辗转在襄樊重型机械厂宿舍找到其中一名涉事学生。在承诺化名后,王可才答应接受记者采访。
“没有给企业家写信,并不表示我冷漠,只是我不习惯这样的方式。我时时都怀着一颗感恩的心,同时,这也让我背上了沉重的精神压力。”说话时,王可始终将头深埋,用手拨弄着自己的裙角,“我之前不知道是什么原因,总工会也没有通知我”。
王可说,给小学生补习功课,一个暑假可以赚几百块钱,“够我几个月的生活费,我更愿意靠自己的努力来维持自己的生活”。
王可2006年考上大学,因父母双双下岗家庭困难,襄樊市总工会将她确定为资助对象,当年获得1000元资助。入学的第一个学期,她在中秋节和春节期间,都给资助她的企业家发了短信表示感谢。今年春节期间,她还参加总工会组织的交流,向企业家汇报了入学半年的学习情况。
王可坦言,大一下学期因为自己的原因,的确疏于与那名企业家联系。期间,她给总工会写过一封一页纸的信。但本报记者在总工会没有查到那封信。
王可说,她一直存有感恩之心,但并不认同写信或打电话向企业家汇报情况的做法,“我不知道该写什么。报喜?怕对方认为自己骄傲;报忧?又怕对方担心我向她伸手要钱。我很矛盾,所以,很少与企业家联系。”她认为,更重要的是在学校好好学习,将来回报社会。
“我们不是那种知恩不报的人。”王可的母亲李红云(化名),目前在幼儿园做保育员。李说,她的职业不是没有爱心的人所能做的。女儿不善于表达感激之情,他们一家也因此承受了巨大压力。在女儿被资助的一年里,她经常查看日历,逢节日就敦促女儿给对方打电话或发短信问候。今年母亲节,她还让女儿给对方发短信问候。
“但是,我考虑了一下,她也不是我的母亲,这样的问候似乎不合时宜。”王可说。
他们不是学音乐的吗,不是爱好我壮族文化吗.
麻烦老师把他们的作品发上来嘛.现在我壮族在线的壮族音乐才萌芽.我们支持他们.
要经过他们的同意哦.
看了"蓝"的回帖,有几句话想说:
有些人适合做火柴,有些人适合做火炬.有些人胸怀天下,有些人则只从身边做起,做好自己,做些力所能及的事。
伸出微薄之力,帮助他们完成学业,传达一种信念,是荼蘼乐意做也能够做到的火柴之举。
我每次见小贝侬,都告诉他们自己的心里话:不要因为贫困而自卑,要把贫困转化成动力。接受资助也不是什么难为情的事情,更不要背上心理负担,心怀坦荡,尽自己的努力就好。汇报学习情况,只是一种督促。假若把这视为压力,心态则需要调整。
相信在这条船上的贝侬,不会有人是因为要他们有什么报答才去资助他们;更不会有人为名,除了在南宁的沙南,至今荼蘼都不知船上的其他贝侬姓甚名谁。
做一根小小的火柴,假若能照亮别人,亦能温暖自己。就这么简单。
他们不是学音乐的吗,不是爱好我壮族文化吗.
麻烦老师把他们的作品发上来嘛.现在我壮族在线的壮族音乐才萌芽.我们支持他们.
要经过他们的同意哦.
今天他们的班主任兰老师给我发短信,说他们的表现比上学期有所进步。
老师是不会发他们的作品的,这不是她的职责范围。
以他们目前的专业表现,我相信有一天他们一定能创作出自己的作品。
每一棵小苗的成长,都会经历风雨。希望家园的贝侬,多给他们一些阳光。
昨晚已收到ZUPU贝侬一次性助学款300元,已将助学计划作相应修改.
我生活\工作方面,目前还存在一些不稳定因素.等个方面都稳定后,再上船.
我近期也面临工作上的变局,恰好去年资助的伊振离开学校(不知道什么原因?),就顺势下船了。
向各位留在船上及新上船的贝侬致敬!
关于几位小贝侬汇报学习情况的问题,我个人看法是:既然他们有志于在民族音乐文化方面有所发展,经常和论坛上年纪较长、阅历较丰的贝侬沟通对他们的学业是有好处的。
我想登上这条船的贝侬也不单纯是为了提供经济资助,也都希望能在学业等方面给他们以精神上的鼓励。
因为主题与文教有关系,南粤孤客贝侬将这个帖子转到了“僚区文教”版块。
好!很好!非常好!
我们也干!
还是看了"蓝"贝侬的话,有些话要说。
一些问题,一些偶然因素(如偶然的父母双亡),确实是难以避免的,这就显出社会保障制度的重要性。社会保障制度的作用是什么?是保障这个社会在弱肉强食的竞争条件下出现的极端分化得到一定程度的消弭,保障人人享有相对平等的竞争机会——基本的人道主义关怀是非常重要的。毕竟,我们是非纯粹的动物社会,我们是有理性的、由“人”组成的社会。弱势群体真的太需要关怀和帮助了!这些关怀和帮助,除了来自官方,也可以来自民间。
但是,我也始终认为,对于社会保障、福利和慈善,官方应当是主要的。如果这个社会的社会保障、福利和慈善制度不完善,那我们需要共同努力,动用种种手段(包括建议、批评、监督)去完善它;如果这个社会连最基本、最低层次的社会保障、福利和慈善都提供不了,在无可救药已经成为定局的情况下,我主张TF它。以上这些工作,应该有人去做,就像清末的志士一样。
毕竟,一个人的力量太有限了,一个人就是浑身是铁,又能打多少颗钉呢?
如果有类似美国的一点环境,我们可以成立僚人社团,建立僚人基金,有专门的款项给我们民族有需要的孩子,像保险金一样。现在只能能帮一个是一个。
我还不能给孩子们实质的帮助,是我的惭愧和遗憾。向助学的贝侬表示敬佩和感谢,以及诚挚的祝福!积大德,必得菩萨与祖神保佑。
他们原来有过回复,感谢资助者的。只是没有汇报过学习情况。
今天我已经和他们沟通,希望他们有空的时候发帖汇报一下
很赞同姐姐关注孩子们心理成长的做法。关于感谢资助,我倒觉得方式能否灵活点?大家都知道最近湖北的“感恩门”事件,其实那事件完全可以避免。
真心希望孩子们健康、坚强地成长,希望他们长大以后也能同样地帮助别人。
度莫贝侬回到船上了。助学计划已作相应修改。
很开心,因为有众贝侬你我同舟共济。
我一直坚信,任何华丽的语言都不及坚实的行动更有力量。即使只有一小步。
谢谢你们,船上的贝侬。
贝侬小弟们要好好学习,争取将来对国家\对民族有所贡献.
该说什么呢?
助学接力已按计划执行.
前两天范西姆前辈去北京前还打来电话,询问东德他们的近况.
老音乐人李平先生也曾说,以后去讲学时会关照他们.
希望伊升和东德不负前辈厚望
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